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本文针对目前中小学环境教育大起大落的现状，就普通环境教育的内涵，完成环境教学的关键环节作了概述，并提出了学校环境教育评价的现实可行性和评价的方法，希望这一面向全球而又迫在眉睫的教育落到实处。
对普通环境教育部份问题的探讨
【摘 要】
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本文针对目前中小学环境教育大起大落的现状，就普通环境教育的内涵，完成环境教学的关键环节作了概述，并提出了学校环境教育评价的现实可行性和评价的方法，希望这一面向全球而又迫
【机 构】
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四川教育学院成都
【出 处】
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四川环境
【发表日期】
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1993年1期
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