【摘 要】
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新教材实行“一标多本”,针对新人教版、鲁科版、苏教版选择性必修1模块中的“化学反应速率”,从主要内容选取、教材编排结构、内容呈现方式等方面进行比较分析,为一线教师灵活使用教材提供新的视角,为课堂教学的实施提供参考性建议,落实化学学科核心素养的培养。
【基金项目】
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“广东省教育研究院新时代广东省中学化学深度学习教改实验学校中学化学深度学习的单元教学设计与实施研究”(证书编号:20GDJY-B021)”研究成果; “广东省基础教育教研基地(2021-2023),广东省教育研究院新时代广东省中学化学深度学习教改实验基地中学化学深度学习区域推进的实践研究”(课题编号:20GDJY-A003)研究成果;
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新教材实行“一标多本”,针对新人教版、鲁科版、苏教版选择性必修1模块中的“化学反应速率”,从主要内容选取、教材编排结构、内容呈现方式等方面进行比较分析,为一线教师灵活使用教材提供新的视角,为课堂教学的实施提供参考性建议,落实化学学科核心素养的培养。
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