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研究生的学术道德问题已经成为社会各界广泛关注的大问题。研究生学术道德失范行为主要由产生失范行为的主观动机、手段措施和外部环境三个因素构成,必须加强研究生学术自律意识,提高研究生的实际科研能力,发挥导师的培养和监督作用,进而彻底杜绝研究生学术道德失范行为的发生。
高校研究生学术道德失范行为诱发因素分析
【摘 要】
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研究生的学术道德问题已经成为社会各界广泛关注的大问题。研究生学术道德失范行为主要由产生失范行为的主观动机、手段措施和外部环境三个因素构成,必须加强研究生学术自律
【机 构】
：
辽宁大学
【出 处】
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现代教育管理
【发表日期】
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2011年07期
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