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高校学报作为传播信息和学术科研成果的载体及工具，注定了读者的特定性和专业性。和一般刊物的读者相比较，高校学报读者具有高层次、小众化、阶段性、二重性等特点。他们阅读学报的动机绝大多数是为了满足工作需求以及自身发展的需要。针对这些特点，学报读者群的开发应从强化读者意识、突出学报特色、提高学报学术品位、开发潜在读者等方面去努力。