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中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务。中等职业学校是企业人才的重要来源,为了达到学校与企业供需一致的目标,中等职业教育必须根据学生本身的特点,转变学生专业能力培养模式,以培养出满足职业岗位能力要求的毕业生。本文以电子商务专业为例,以岗位能力要求为依据,探讨按专业兴趣分班教学的具体方法。