十封回信

来源 :中学生天地(A版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaless
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   刚进入初中的时候,我的学习成绩很差,全班倒数第三,体育成绩更差,直接就是倒数第一。那段时间真是要疯了,每次考试都不及格,每天晚上拼了命都完不成作业,老师讲的每一道题目我都毫无思路……这样的状况持续了三个多月,我觉得自己快受不了了。
   有一天晚上,室友们都睡着了,我却一直翻来覆去地想,我到底要不要放弃。
   第二天,我上课时没有听讲,而是趴在桌上写了十封信,送给十个人。他们有的是我们学校年级第一的学霸,有的是我在小学就认识的小伙伴,有的是我的榜样。我决定,如果他们在给我的回信中嘲笑我,或者根本不给我回信的话,我就破罐子破摔得了。但是如果他们给我的是鼓励和建议,那我会认真考虑他们的建议,努力拼一回。
   那天下午,我的桌上放着十个信封。我一封封拆开来看。每封信都告诉我其实我很棒,每封信都告诉我只要再努力一点是可以创造奇迹的。最后一封信是我最佩服的人写的,那封信也最长。我只看懂了一句话——奔跑的感觉真好,也许这是在告诉我追梦的日子有多灿烂吧。第二天,我就像被打了强心针一样振作起来了。
   现在我考进了班级前十名,体育成绩也进步很大。每当我遭遇嘲讽和怀疑的时候,我总会微笑着看那十封信。那是我收到过的最好、最特别的礼物。
其他文献
克拉克老师接手新班级后,面对的是和以往截然不同的学生。这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生,学生们在教室里干什么的都有,打架、赌博、跳舞、化妆,把老师说的话全当作耳边风。面对这样一个班级,克拉克先生制定了55条班规,在教学过程中,他用自己的耐心与智慧将它们逐条渗透在教育过程中。他用独特的教学方式感染学生,用自己的细心与善良关注每个学生的成长,给他们自信。经过他的努力,班里最淘气的几个大“
我和她一直是好朋友,属于很好很好的那种。她要过生日了,我早早地就开始考虑该送她一个什么样的礼物。突然,我想到了一个主意。在离她生日还有一周的时候,我开始了“秘密行动”。   我这个闺蜜太文静了,几乎成了班里的“隐形人”。她偶尔也向我吐露过一丝自卑,觉得自己什么优点都没有,所以同学们才会把她当成透明空气一样。   我准备了一张漂亮的空白大卡片,第二天早早地来到学校,从第一组开始,让班里每个同学都