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摘 要：为了使基层群众的文化水平追上快速发展的现代社会，对基层群众的精神文化水平的提高是刻不容缓的。为了防止群众的精神文明建设与社会发展脱节，应对如何提高基层群众的文化辅导工作的有效性和针对性做出探讨。
关键词：基层群众文化；针对性；有效性
引言：现今社会的发展十分迅猛，群众所接触到的新事物也越来越多，然而在精神文明上的建设却仍旧收效甚微，有的老百姓用旧社会的思想过着现代化的日子，难免就会出现不利于精神文明建设的举动。只有针对性的对基层群众进行文化辅导，才能有效的针对基层群众进行文化辅导。
一、解读基层群众对于文化辅导的误区
为了提高基层群众对于文化辅导的针对性，首先要让群众理解何谓“文化辅导”。所谓文化，不是日子过得好了，买一个大书架，里面摆满了一本也没看过的精装书就是有文化了。所谓的文化辅导，是指在思想政治和精神修养两方面共同进步的辅导[1]。思想政治的辅导通过建立群众正确的政治观念和正确的社会观念，使群众的思想不至于停留在旧社会时代那种陈腐的政治观和价值观上。对于文化而言，学历的高低并不代表着精神修养方面的好坏。就比如前段时间在高铁上拒不让座的研究生，还有在网络上肆意侮辱诋毁国家的公知们，这都是在精神修养方面不到位的反面典范。在精神文明的建设过程中，需要弘扬正确的人生观、价值观、世界观，要懂得分辨善恶，弘扬正确的社会主义核心价值观，而不是一味地抱怨社会各界的不作为，对精神文明的建设首先还是要从自身做起。
二、目前提高基层群众文化辅导的针对性和有效性的难点
就目前而言，对于基层的辅导工作难点还是在于群众对于工作中的重点抓得不到位，就比如在进行精神文明建的演出中，群众还是抱着“免费看演出”凑个热闹就走的心态，群众没有理解文化建设的重要性和必要性。其次，辅导人员还是无法摆正自己的位置，对于工作方面没有积极性，认为自己在做白工。首先要摒弃这种思想，建设文明社会是辩证性的，是要首先在教育辅导方面认真负责，才会有成效，工作人员一定要切记这一点。再次，领导班子没有将辅导工作作为工作重心来对待。建设文明社会对于后续的行政工作的展开是有着非常重要的奠基作用的。如果精神文明建设不到位，群众的觉悟不够，有时会因为自己的利益与群众的利益相左而产生冲突。尤其是近年的老赖事件频发；群众由普通的口角升级成涉黑性质的集团械斗；商业性质的公司由于精神文明建设不到位，商品以次充好，就比如前段时间的长生疫苗事件，反而会给领导班子的工作造成阻碍，这些事件都在给我们警示。
三、如何提高基层群众文化辅导的针对性和有效性
（一）调动群众积极性，引导群众参与辅导
为了使基层群众文化辅导的针对性和有效性提高，需要调动群众对于参与文化辅导的积极性，使群众能够自发地参与到文化辅导中来。也要做到使人们自发地对参与文化辅导做出宣传。为了使群众的积极性得到提高，相关部门需要做好对群众的实地考察，通过了解当地群众的平均文化水平来做出相应的辅导调整。同时通过各种渠道手机群众的意见和建议，同时通过奖励的方式对群众进行文化宣传，以起到调动群众的积极性的作用[2]。再此可以提一个例子，在儿童中运用儿歌的形式潜移默化地对做出精神文明建设是十分有效的方式。最典型的例子便是“我在马路边捡到一分钱”，直到现在依然脍炙人口，在宣传了拾金不昧的精神的同时，也对年青一代的精神文明建设做出了不可估量的奠基作用。
（二）确保服务质量，提高服务水平
确保在文化辅导活动中的服务质量，是吸引群众参与文化辅导的重点之一。只有为群众提供高质量的辅导活动，才能够使群众对于活动印象深刻。对精神文明建设拥有一个持久的、良好的印象也是活动取得良好结果的重要一环。若活动形式敷衍，素质堪忧，甚至为了吸引群众而出现低级趣味的活动就适得其反了。宣传所需的课题要贴近实际，内容丰富健康，且不枯燥乏味。在进行服务团队的挑选时也要注意人选上要选择气质良好，谈吐文雅，使人对其抱持良好印象的人选。在培养文化辅导的辅导团队时需要注意人员要能够与群众打成一片，与群众共建平等和谐的辅导环境。工作团队要以为群众服务为主，深入群众、了解群众，从群众的角度出发切入主题来进行精神文明的建设。同时服务人员需要注意，他们的行为即代表着文化建设的典范。不能对工作敷衍了事，不接触群众，摆明星架子，做出有碍精神文明建设的行为；辅导活动中的辅助人员要做到高效，快速，简便，真正地做到从人民群众中来，为人民群众服务。
（三）加强基层文明建设，分层引导群众
基层群众的精神文明与自身修养良莠不齐，有一心建设和谐社会的有识之士，也有思维还停留在封建社会的精神建设不到位的。辅导的人员中既有老人，也有幼儿。我们要在辅导过程中软硬兼施，分阶段、分层次地对不同阶段不同程度的人群运用不同的引导手段。对无法口头教育的设置惩罚措施，对硬性的精神文明建设要求做到有功必赏，有错必罚；对初犯者进行口头式教育，对屡教不改者从重处罚。对簇拥低级趣味的人群进行重点教育，对思想觉悟到位的人进行奖励式宣传；对幼儿的在玩中学，对老人关爱有加的同时进行思想政治宣传；由精神文明先进的带动落后的，由不感兴趣的向感兴趣转变。对不文明行为及时制止，做到人人为文明社会做出贡献，是有效加强基层文明建设针对性和有效性的有效环节之一。
（四）做好宣传工作，建设文明环境
在做好基层群众的文化辅导之前，对于辅导的宣传也是十分必要的。实际上，宣传也是文化辅导的一环。在宣传工作中突出辅导的重点也能够有效的对建设文明社会做出有效的贡献。宣传的特点是能够突出辅导工作的重点，做到有针对性的宣传，且宣传标语要简单易懂，朗朗上口。在宣传的工作中，工作人员也要时刻注意自身的行为是否符合宣传的重点，不要做出有违精神文明建设的行为，反而对基层人员造成“上不行下不效”“辅导就是走个过场”的错误思想，对进一步的辅导做出抵触和诋毁行为。
结语：基层文化建设对于群众的精神文明建设而言至关重要。为了要做好群众的精神文明建设，构建社会主义和谐社会，需要做到上行下效，环环相扣，在宣传与辅导的实际过程中不能敷衍了事，要明确教育和辅导的重心，各地政府领导与基层工作人员上下一心，为基层文化的建设贡献力量。
参考文献
[1]李桐.群众文化辅导对基层文化建设的作用分析[J].传播力研究，2017，1（12）：17.
[2]陳海铭.浅谈如何提高基层群众文化辅导的针对性和有效性[J].大众文艺，2015（23）：16.
（作者单位：山西省大同市文化艺术中心）
关键词：基层群众文化；针对性；有效性
引言：现今社会的发展十分迅猛，群众所接触到的新事物也越来越多，然而在精神文明上的建设却仍旧收效甚微，有的老百姓用旧社会的思想过着现代化的日子，难免就会出现不利于精神文明建设的举动。只有针对性的对基层群众进行文化辅导，才能有效的针对基层群众进行文化辅导。
一、解读基层群众对于文化辅导的误区
为了提高基层群众对于文化辅导的针对性，首先要让群众理解何谓“文化辅导”。所谓文化，不是日子过得好了，买一个大书架，里面摆满了一本也没看过的精装书就是有文化了。所谓的文化辅导，是指在思想政治和精神修养两方面共同进步的辅导[1]。思想政治的辅导通过建立群众正确的政治观念和正确的社会观念，使群众的思想不至于停留在旧社会时代那种陈腐的政治观和价值观上。对于文化而言，学历的高低并不代表着精神修养方面的好坏。就比如前段时间在高铁上拒不让座的研究生，还有在网络上肆意侮辱诋毁国家的公知们，这都是在精神修养方面不到位的反面典范。在精神文明的建设过程中，需要弘扬正确的人生观、价值观、世界观，要懂得分辨善恶，弘扬正确的社会主义核心价值观，而不是一味地抱怨社会各界的不作为，对精神文明的建设首先还是要从自身做起。
二、目前提高基层群众文化辅导的针对性和有效性的难点
就目前而言，对于基层的辅导工作难点还是在于群众对于工作中的重点抓得不到位，就比如在进行精神文明建的演出中，群众还是抱着“免费看演出”凑个热闹就走的心态，群众没有理解文化建设的重要性和必要性。其次，辅导人员还是无法摆正自己的位置，对于工作方面没有积极性，认为自己在做白工。首先要摒弃这种思想，建设文明社会是辩证性的，是要首先在教育辅导方面认真负责，才会有成效，工作人员一定要切记这一点。再次，领导班子没有将辅导工作作为工作重心来对待。建设文明社会对于后续的行政工作的展开是有着非常重要的奠基作用的。如果精神文明建设不到位，群众的觉悟不够，有时会因为自己的利益与群众的利益相左而产生冲突。尤其是近年的老赖事件频发；群众由普通的口角升级成涉黑性质的集团械斗；商业性质的公司由于精神文明建设不到位，商品以次充好，就比如前段时间的长生疫苗事件，反而会给领导班子的工作造成阻碍，这些事件都在给我们警示。
三、如何提高基层群众文化辅导的针对性和有效性
（一）调动群众积极性，引导群众参与辅导
为了使基层群众文化辅导的针对性和有效性提高，需要调动群众对于参与文化辅导的积极性，使群众能够自发地参与到文化辅导中来。也要做到使人们自发地对参与文化辅导做出宣传。为了使群众的积极性得到提高，相关部门需要做好对群众的实地考察，通过了解当地群众的平均文化水平来做出相应的辅导调整。同时通过各种渠道手机群众的意见和建议，同时通过奖励的方式对群众进行文化宣传，以起到调动群众的积极性的作用[2]。再此可以提一个例子，在儿童中运用儿歌的形式潜移默化地对做出精神文明建设是十分有效的方式。最典型的例子便是“我在马路边捡到一分钱”，直到现在依然脍炙人口，在宣传了拾金不昧的精神的同时，也对年青一代的精神文明建设做出了不可估量的奠基作用。
（二）确保服务质量，提高服务水平
确保在文化辅导活动中的服务质量，是吸引群众参与文化辅导的重点之一。只有为群众提供高质量的辅导活动，才能够使群众对于活动印象深刻。对精神文明建设拥有一个持久的、良好的印象也是活动取得良好结果的重要一环。若活动形式敷衍，素质堪忧，甚至为了吸引群众而出现低级趣味的活动就适得其反了。宣传所需的课题要贴近实际，内容丰富健康，且不枯燥乏味。在进行服务团队的挑选时也要注意人选上要选择气质良好，谈吐文雅，使人对其抱持良好印象的人选。在培养文化辅导的辅导团队时需要注意人员要能够与群众打成一片，与群众共建平等和谐的辅导环境。工作团队要以为群众服务为主，深入群众、了解群众，从群众的角度出发切入主题来进行精神文明的建设。同时服务人员需要注意，他们的行为即代表着文化建设的典范。不能对工作敷衍了事，不接触群众，摆明星架子，做出有碍精神文明建设的行为；辅导活动中的辅助人员要做到高效，快速，简便，真正地做到从人民群众中来，为人民群众服务。
（三）加强基层文明建设，分层引导群众
基层群众的精神文明与自身修养良莠不齐，有一心建设和谐社会的有识之士，也有思维还停留在封建社会的精神建设不到位的。辅导的人员中既有老人，也有幼儿。我们要在辅导过程中软硬兼施，分阶段、分层次地对不同阶段不同程度的人群运用不同的引导手段。对无法口头教育的设置惩罚措施，对硬性的精神文明建设要求做到有功必赏，有错必罚；对初犯者进行口头式教育，对屡教不改者从重处罚。对簇拥低级趣味的人群进行重点教育，对思想觉悟到位的人进行奖励式宣传；对幼儿的在玩中学，对老人关爱有加的同时进行思想政治宣传；由精神文明先进的带动落后的，由不感兴趣的向感兴趣转变。对不文明行为及时制止，做到人人为文明社会做出贡献，是有效加强基层文明建设针对性和有效性的有效环节之一。
（四）做好宣传工作，建设文明环境
在做好基层群众的文化辅导之前，对于辅导的宣传也是十分必要的。实际上，宣传也是文化辅导的一环。在宣传工作中突出辅导的重点也能够有效的对建设文明社会做出有效的贡献。宣传的特点是能够突出辅导工作的重点，做到有针对性的宣传，且宣传标语要简单易懂，朗朗上口。在宣传的工作中，工作人员也要时刻注意自身的行为是否符合宣传的重点，不要做出有违精神文明建设的行为，反而对基层人员造成“上不行下不效”“辅导就是走个过场”的错误思想，对进一步的辅导做出抵触和诋毁行为。
结语：基层文化建设对于群众的精神文明建设而言至关重要。为了要做好群众的精神文明建设，构建社会主义和谐社会，需要做到上行下效，环环相扣，在宣传与辅导的实际过程中不能敷衍了事，要明确教育和辅导的重心，各地政府领导与基层工作人员上下一心，为基层文化的建设贡献力量。
参考文献
[1]李桐.群众文化辅导对基层文化建设的作用分析[J].传播力研究，2017，1（12）：17.
[2]陳海铭.浅谈如何提高基层群众文化辅导的针对性和有效性[J].大众文艺，2015（23）：16.
（作者单位：山西省大同市文化艺术中心）