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本文首先介绍了加德纳的多元智力理论,接着探讨了该理论对我国高等教育发展的指导作用,最后分析了目前多元智力理论在高等教育领域应用的局限性.
多元智力理论对我国高教发展的启示
【摘 要】
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本文首先介绍了加德纳的多元智力理论,接着探讨了该理论对我国高等教育发展的指导作用,最后分析了目前多元智力理论在高等教育领域应用的局限性.
【机 构】
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北京师范大学国际与比较教育研究所2001级博士生
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2003年3期
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