【摘 要】
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在此世纪之交,全国人民庆祝香港、澳门先后回归、祖国统一大业朝前迈进的时候,人们不禁抚今思昔,追思百年前世纪之交的中国,那是一幅触目惊心的“瓜分图”:“大河以北俄主之,
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在此世纪之交,全国人民庆祝香港、澳门先后回归、祖国统一大业朝前迈进的时候,人们不禁抚今思昔,追思百年前世纪之交的中国,那是一幅触目惊心的“瓜分图”:“大河以北俄主之,大河以南英主之,而其中分歧错出之处,英俄德法各国又同主之。”时贤绘制了一幅形象的《时局图》,说明列
At the turn of the century, when the people of the whole country celebrate the return of Hong Kong and Macao one after another and the great cause of reunification of the motherland moves forward, people can not help asking this question and recalling China at the turn of centuries ago. It is a startling “carved up map” : “The Lord of the North and the North of the Great River and the Lord of the South of the Great River, and the differences among them, the nations of Britain, Russia, Germany and France are also the same.” When Yin painted an image of the current situation, Column
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摘 要 义务教育阶段英语课程的总体目标是通过英语学习,使学生形成初步的综合语言运用能力。语言技能和语言知识是语言运用能力的基础,其中词汇是语言知识的重要组成部分,教学中,我们要根据单词的音、义、形来学习词汇,又要能初步应用所学词汇表达相应话题。那么在小学英语课堂教学中,通过设计行之有效的词汇运用环节,激活学生原有的知识,促进对新学词汇的运用,是实现教学目标的保障。 关键词 运用;拓展;教学方法
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1979年,我创作的冰雪山水画《春曲》发表在《人民画报》的封底上,同年我创作的作品《塞外曲》参加了庆祝建国三十周年第五届全国美展,并获文化部、中国美协颁发的三等奖,我
摘 要 在新课程改革的背景下,为了提高教学课堂的有效性,教师在课堂上就需要采用各种教学方法来开展教学,而分层教学就是众多教学方法中很有效果的一种。分层教学能够有效地提高课堂的教学效率,使学生能够通过学习,掌握基本的数学知识,培养学生的数学素养。本文结合笔者的教学经验,通过分析在分层教学中如何采用合适的方法开展教学,为一线数学教师开展教学提供参考。 关键词 初中数学;教学效率;分层教学 中图分类
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我厂QC小组活动是在日本松本先生的亲自指导下,于1999年8月开始在装配车间进行初步尝试并全面推进的。首先,我们建立了车间QC推进组织机构:一个QC推进委员会和一个QC 事物局,