浅析中职学生计算机创新能力培养路径

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中职教育属我国职业教育的初级阶段.随着中职教育向社会输送专业技术人才数量的增长,社会对中职教育的认知也发生了相应的转变,越来越多的群体意识到了中职教育的重要性和必要性,这为中职教育的进一步发展提供了群众基础.在这一背景下,中职计算机教学不仅是当下中职教育中比较热门的内容之一,也是一门蕴含了较强创新性的学科.如何凸显这一学科的特征,激发学生们的创新能力,成为当下中职教育改革中备受中职教师关注的焦点.
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