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有一次，我听了四年级的一位教师教学《麻雀》一课。课堂上，教师用恰到好处的导语引导学生抓住课文中的重点语句读，有些学生读得不到位，教师还声情并茂地范读。学生经过反复读，终于体会到了麻雀的果断与勇敢，体会到了母爱力量的伟大。许多学生对于“母爱”这个主题思想谈得十分到位，认识十分深刻。我真为学生课堂上的精彩表现而激动，为教师的精彩点拨而喝彩。