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为使学生深入了解中国传统文化,进而身临其境去研究中国历史,一个历史工作者就应该给学生一个导游图,一个指路碑,就是要在著史、讲史、读史中以图明史.
以图明史论
【摘 要】
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为使学生深入了解中国传统文化,进而身临其境去研究中国历史,一个历史工作者就应该给学生一个导游图,一个指路碑,就是要在著史、讲史、读史中以图明史.
【机 构】
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内江师范学院
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2004年7期
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