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介绍了网络文化的多元性及初中生的道德发展特点,在此基础上,着重分析了多元性的网络文化对初中生道德发展造成的影响。在肯定网络文化的多元性给初中生的道德发展带来积极影响的同时,更加关注其带来的负面影响。最后通过对这些影响进行分析总结,提出了有助于提高初中生道德品质的教育策略。
网络文化的多元性对初中生道德发展的影响及教育策略
【摘 要】
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介绍了网络文化的多元性及初中生的道德发展特点,在此基础上,着重分析了多元性的网络文化对初中生道德发展造成的影响。在肯定网络文化的多元性给初中生的道德发展带来积极影
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院,大连艺术学院音乐系
【出 处】
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沈阳大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年06期
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