【摘 要】
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当代大学生作为社会中的一个特殊群体，是未来技术创新的主力军，肩负着推动科技发展和社会进步的历史责任。但地方高校大学生存在科技风险防范意识淡薄、防范观念滞后、科技伦理
【基金项目】
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广东省哲学社会科学“十二五”规划一般项目“广东省欠发达地区公众科技风险防范意识的现状与培养研究”(GD12CZX03);“韶关学院2012年度行政管理专业人才培养模式创新实验区”阶段性研究成果
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当代大学生作为社会中的一个特殊群体，是未来技术创新的主力军，肩负着推动科技发展和社会进步的历史责任。但地方高校大学生存在科技风险防范意识淡薄、防范观念滞后、科技伦理和方法论缺失的现状，新形势下加强和改进大学生科技风险防范意识教育已经成为高校提高人才培养质量亟待解决的重要课题。地方高校可通过更新观念、创造条件、营造氛围等培养模式，强化、优化大学生科技风险防范教育，培养大学生的科技风险防范意识，提高他们的科技风险防范能力。
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