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探讨“数学规律题”的解题思想与技巧
探讨“数学规律题”的解题思想与技巧
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangchuan2ll
【摘 要】
:
现代教学的新理念告诉我们,让学生只理解掌握教材上的知识和技能是不够的,在基础教育阶段的数学教育不仅教给学生数学知识,还要揭示获取知识的思维过程、解题思想的探索过程
【作 者】
:
叶晓冬
【机 构】
:
福建省泉州市新华北路泉州培元中学,
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2013年11期
【关键词】
:
数学
规律
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现代教学的新理念告诉我们,让学生只理解掌握教材上的知识和技能是不够的,在基础教育阶段的数学教育不仅教给学生数学知识,还要揭示获取知识的思维过程、解题思想的探索过程、解题方法与规律的概括过程,使学生在这些过程中展开思维,发展能力。
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