论文部分内容阅读
近年来我国的教育改革不断深入发展，在教学方法上也开始进行创新。在初中的物理教学中，教师应当积极进行教学改革，实施探究性的实验方法，以便于更好地促进教学发展。主要对初中物理探究性实验教学进行分析，希望给初中物理教学提供一些有益建议。
关于初中物理探究性实验教学的研究
【摘 要】
：
近年来我国的教育改革不断深入发展，在教学方法上也开始进行创新。在初中的物理教学中，教师应当积极进行教学改革，实施探究性的实验方法，以便于更好地促进教学发展。主要对初中物
【机 构】
：
广东省东莞市南城阳光实验中学
【出 处】
：
新课程(中)
【发表日期】
：
2017年20期
其他文献
新课改中,诸多教育工作者对教学方式提出了自己的见解,为新课改教学方式的革新提供了大量的借鉴。谈谈对于课堂管理的几点思考,希望能够为高中音乐教师进行课堂管理提供借鉴
针对在校高一学生对信息技术课堂教学现状的感受进行全方位的调查分析,发现高中生对信息技术课堂的教学过程存在认知不足、主动处理信息的意识不强等一系列问题,针对这些问题
摘 要：小学作为学生学习时代的初始阶段，也是基础阶段，小学生的学习一直都是家长和学校关注的重点。小学时期设置的各项课程都是根据小学生的自身成长特点和课程大纲的要求合理安排的，这些课程设置的最终目标是使他们在小学阶段学习必要的知识，取得一定的知识基础，从而为以后的学习阶段打下一个良好的基础，习作教学就是其中一科。主要通过简要概述小学习作教学的现状，总结其中存在的问题，并尝试提出相应的解决策略。 关
在新课程不断深入改革发展的当下,英语学习对于学生来说是极其关键的,也是能够促使学习习惯养成的重要课程,但现如今许多学生在学习英语时,都会有一定的自卑心理在作怪,导致
“中国梦·我的梦”，唱响了中国的各行各业，教育也不例外。百年大计，教育为本。国与国之间的较量，关键是人才的较量。因此，国家特别重视教育的发展，重视教师队伍的壮大。重视祖
《义务教育英语课程标准》明确指出'基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学