【摘 要】
:
在教学中我总是尽心的寻找最为适合学生的教学方法,为了能够让学生喜欢上音乐课,愿意参与到教学中,经过多年的教学研究,我发现可以利用一些和教学内容有关的小故事是把课堂升华的
【机 构】
:
黑龙江省鹤岗市第二十四中学 黑龙江 鹤岗 154100
论文部分内容阅读
在教学中我总是尽心的寻找最为适合学生的教学方法,为了能够让学生喜欢上音乐课,愿意参与到教学中,经过多年的教学研究,我发现可以利用一些和教学内容有关的小故事是把课堂升华的一剂良药。故事是我们喜欢的一种文学形式,人们在闲暇之余总会说些故事以便自娱自乐。
其他文献
现阶段我国社会经济发展进程向前推进的速度是相对来说比较的稳定的,并且当今我国所处的时代是一个知识经济的时代,网络技术和网络可靠性水平都得到了一定程度的提升,从而就
为了顺应时代的发展,我们要培养出一批具有创造力的人才,而创造力的培养,在幼儿阶段就要开始打下基础,使孩子们在幼儿阶段具有初步的创造力,才能使他们在未来在发展中挖掘自己创造
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
体育游戏具有竞技性和趣味性,将体育游戏科学应用到高中体育教学之中,有助于营造轻松愉悦的课堂教学氛围,调动学生参与体育教学的积极性,对增强学生体质,促进学生身心健康发展具有
探究式教学是新课程改革极力倡导的一种教学方法,是一种科学、先进的教学方法,探究式教学遵循了教学活动发展的规律,顺应了现代社会发展的需要.探究式教学主张尊重学生教学主
随着社会的不断发展,电力需求不断增加,电网建设也日益复杂.本文结合送电线路架线施工案例,对无跨越架带电封网跨越架线施工进行分析介绍.
考试不过关,有可能退学、留级;学分不迭标,本科生变专科生……近日,多所高校一改“严进宽出”的培养模式,对学生念起“紧箍咒”,“严进严出”正在成为一些高校的普遍做法.rn
新课程背景下的小学作文教学目标已经发生了重大的改变,反思落后的小学作文指导教学观念与方式,探究当前小学作文指导教学的误区并走出误区,提高小学作文指导的效率至关重要.
小学数学根据不同教学的重难点,运用不同的方法和活动设计进行解决.关于学习提出两个有效的方法,一是“稳固基础,重视核心知识的学习”,二是“适度拓展,有效的提高能力”,教