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在高等职业的院校的教育活动中,构建学生积极的心理状态,能够有效地推动学生的价值观、情感以及兴趣等方面事项积极的构建,从而让学生获得较为良好的内在学习动力。能够培养出高素质的应用型人才队伍,有力的提升学生的竞争力,满足企业的人才需求。为学生的今后的就业扫清障碍。
分析高等职业院校学生积极心理的建构方案
【摘 要】
：
在高等职业的院校的教育活动中,构建学生积极的心理状态,能够有效地推动学生的价值观、情感以及兴趣等方面事项积极的构建,从而让学生获得较为良好的内在学习动力。能够培养
【机 构】
：
呼和浩特职业学院人文旅游学院
【出 处】
：
智库时代
【发表日期】
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2018年41期
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