【摘 要】
：
近年来,在“三全育人”“五育并举”背景下,高校越来越关注实践教育在学生培养中的重要作用.天津大学海洋科学与技术学院推出由地雷战探秘、渔村走访调查、海阳剪纸欣赏、渔网编织以及海货识别分类等章节构成的《渔村社会调查实践》第二课堂选修课,充分调动各方力量,把握“三全五育”关键环节,致力于培养德智体美劳全面发展、能为海洋强国建设贡献力量的新时代海洋人才.
【机 构】
：
天津大学海洋科学与技术学院 天津 300072;天津大学海洋科学与技术学院 天津 300072;天津大学海洋科学与技术学院 天津 300072;天津大学海洋科学与技术学院 天津 300072;天津大学
论文部分内容阅读
近年来,在“三全育人”“五育并举”背景下,高校越来越关注实践教育在学生培养中的重要作用.天津大学海洋科学与技术学院推出由地雷战探秘、渔村走访调查、海阳剪纸欣赏、渔网编织以及海货识别分类等章节构成的《渔村社会调查实践》第二课堂选修课,充分调动各方力量,把握“三全五育”关键环节,致力于培养德智体美劳全面发展、能为海洋强国建设贡献力量的新时代海洋人才.
其他文献
课程是人才培养方案的核心,也是院校教育“供给侧”改革的基础.管理课程,作为军事基础模块的重要组成部分,是解决好学员到任职岗位“水土不服”问题的关键一招.准确首次岗位任职对课程内容的要求,遵循“夯实基础、强化能力、综合应用”的思路,模块化设置课程内容.
儿童的内心就是一颗蕴含美的种子,只待合适的养分、环境,就要发芽.生活、材料、色彩均是促成儿童体验美、创造美的重要的催化剂,使幼儿美术活动丰富多彩.在孩子们的手中,这些元素将发生怎样的变化、产生哪些新的艺术突破?在自由的氛围里、开放的空间里,我们将寻找到答案.
以《管理学》课堂教学为例,探讨“道法自然”在课堂教学中的应用,通过“法”自然中“大树发根,开枝散叶”“春生夏长、秋收冬藏”和“春雨润物、敬待花开”,阐述教学之道,对于当前的教育改革创新具有一定的借鉴意义.
新冠疫情影响之下,网络教学成为了美术教学的主要方式.怎样将美术课程更好地与互联网时代小学生的学习习惯结合起来,让“云课堂”既成为有效输出知识的场所,又达到寓教于乐的目的,值得每一个教育人深入的思考.制定可行的教学方案,选择适宜的教学内容;创新教学理念,采取有效的教学策略;探寻语言的魅力,深度开发软件功能等都是实施网络教学的具体方法.
本文采用文献研究法、访谈法、行动研究法和逻辑分析法,对广东省粤东西北地区体育教师的定向培养现状调查分析,得出当前粤东西北地区在定向培养体育教师主要存在着:聚焦不够、关注太少;培养院校与地方政府、中小学、学生个体没有“协同一致”;各地市城乡差异较大、发展不均衡;学段选择差异大,思想认识不足;结构性失衡制约着体育教师的招生与就业等问题.因此,提出积极探索广东“新师范”建设路径,聚焦粤东西北地区体育教师教育工作;打造地方政府、师范院校、中小学与学生个体“四位一体”;精准制定人才培养方案,打造粤东西北地区特色课程
学生间的合作与竞争的良性循环是维护良好班级心理氛围的重要保证.促进“润物细无声”的班风的巩固发展.教别人学习(帮扶)是最高效的学习方法,这一理念指引着学生间相互作用相互影响的可持续发展,促进“润物细无声”的班风的优化发展.因此本文结合教育教学实际,展开了对高职学生间的合作竞争帮扶可持续发展机制的研究和实践,得出机制运行的三步骤:学生需要充分认识每个人都有自己独特的个性和长处;学生需要深刻体验认识与他人合作的重要性;学生需要努力践行教学相长在学生间的运用,旨在有力助推人才培养质量的有效提高.实践表明,不管是
依托OBE(Outcome based education,成果导向教育)教育理念,致力于材料学科高端人才培养改革创新,通过一个目标定位、两类实践、三重保障、四项建设,解决了材料学科研究生创新能力培养过程中学科导向培养目标与学习者目标导向培养的差距性、学生知识积累与能力发展脱节等具体问题,探索出一条适用于区域性大学研究生创新能力培养与学科发展相结合的特色之路.
本文以上海第二工业大学和上海市第二轻工业学校联合开设的人物形象设计中高职贯通专业为例,以问题为导向,围绕“六高”目标,阐述了专业建设的背景和思路,并分别从专业规划、课程体系、教学条件、师资队伍、教学管理和社会服务等六个方面提出了具体的建设任务和举措,取得了良好的效果,以期对上海市乃至全国范围内其他高水平贯通专业建设提供有益的借鉴和参考.
在提倡综合素质发展的当代,不再只是以文化课为主,而是更加强调了以体育发展的重要性.所谓少年强则国强,全民健身已不再是空谈,学生的身体素质也关乎着国家的未来发展.高职院校学生体育社团在校园内对体育运动精神的普及发挥着重要作用,但同时高职院校体育社团也存在不少问题.本文将在系统论视域下讨论高职院校学生体育社团的建设路径,提供科学构建、合理规划社团管理模式,保障高职院校体育社团长期稳定的良好发展做全面详细的阐述.
古语有云:“蜀汉江陵千树橘.”古时候,江南很多人家家里都会栽种橘树.可是,这种在南方普遍种植的果树却有一大特点,就是不能移植,一旦移植到了北方,就结不成橘子,只能结出苦涩的枳.这本是橘树的缺憾,却被屈原写入诗作《橘颂》之中热情讴歌.那么,屈原为何如此欣赏橘树?他与橘树之间又有哪些相似相通之处呢?笔者试从《橘颂》托物言志的艺术手法着手,浅析屈原的生平遭遇、人格魅力以及他故土难离的浓浓爱国之情.