小学信息技术教学的几个环节

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近几年来,信息技术课程已逐渐成为小学一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科.由于它是一门新型学科,在教学方法和教学环节上还没有什么固定的模式,教学过程中就会不可避免地出现这样那样的问题,需要我们结合各自的实际情况,有针对性地逐一解决.虽然信息技术课教学方法各不相同,但一堂好的信息技术课笔者认为还是应该具备以下几点.……
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