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本文针对当前高职艺术设计专业项目教学的现状,通过分析艺术设计专业的岗位需求和人才素质状况之间的差距,阐述了设置高职艺术设计专业项目教学的课程体系的结构,通过增强学习情境、构建虚拟学生公司、加强校企合作来实现项目导向课程体系的实践探索经验。
基于项目教学下的高职艺术设计课程体系建构探议
【摘 要】
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本文针对当前高职艺术设计专业项目教学的现状,通过分析艺术设计专业的岗位需求和人才素质状况之间的差距,阐述了设置高职艺术设计专业项目教学的课程体系的结构,通过增强学
【机 构】
：
湖南大众传媒职业技术学院
【出 处】
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艺术研究
【发表日期】
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2012年02期
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