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高考以后当代大学生正在逐渐失去对英语学习的兴趣。针对这种现状一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，本文阐述了在大学英语课堂中应当明确教学目标、整合教学内容、优化教学环境、创新教学方法、注重教学反馈。
论大学生英语兴趣的培养
【摘 要】
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高考以后当代大学生正在逐渐失去对英语学习的兴趣。针对这种现状一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，本文阐
【机 构】
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哈尔滨商业大学广厦学院外语教研室
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2010年12Z期
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