【摘 要】
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数学游戏可以有效拓展数学教学的深度,因为其具备趣味性和互动性的特点,能够极大激发学生学习的乐趣,所以在课堂上引入数学游戏有着很大的作用。其可在原有数学知识的储备之
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数学游戏可以有效拓展数学教学的深度,因为其具备趣味性和互动性的特点,能够极大激发学生学习的乐趣,所以在课堂上引入数学游戏有着很大的作用。其可在原有数学知识的储备之上,搭建好主动学习数学的氛围,养成学习数学的思维。本文首先对什么是数学游戏进行定义,然后分析数学游戏在课程中的运用情况以及相应的效果,并将数学游戏在引用的过程中需要注意的问题进行详细的讲述,依托实际的例子来展开分析,将教学与游戏有机结合起来,探讨出更多有利于提升教学的方法来,对于优化教学方案以及推进改革的进行有很大的帮助。
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