【摘 要】
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目的 分析在盆腔护理中健康教育的应用效果.方法 选取我院2017年2月至2018年1月接收的89例盆腔炎患者作为研究对象,按照入院日期单双号分为对照组(43例)、研究组(45例),对照
【机 构】
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兴国县人民医院,江西 兴国,342400
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目的 分析在盆腔护理中健康教育的应用效果.方法 选取我院2017年2月至2018年1月接收的89例盆腔炎患者作为研究对象,按照入院日期单双号分为对照组(43例)、研究组(45例),对照组采取常规护理,研究组采取常规护理+健康教育,对患者护理后依从性对比分析.结果 对照组患者护理后依从率为81.4%低于研究组95.65%,差异有统计学意义(X2=4.529,P<0.05).结论 在盆腔炎护理中应用健康教育可以提高患者护理依从性,对患者病情改善具有重要的价值.
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