论文部分内容阅读
教学中是存在非语言交流的。非语言交流的手段包括除语言之外的一切传播手段，即表情、体态、副语言、触觉、气味、时空、器物、装饰、外貌等等。从理论上讲，它是一种人际交往传播，从教学实践经验上讲，“教学是一门艺术”，是一个完善教师自己、改造学生的的过程；日常中的人际交往经验同样适用于教学过程之中，有效地运用多种非语言传播手段，能提高教学效率。