【摘 要】
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目的:探究案例教学法对医学研究生医患沟通能力的培养效果.方法:选择2021年1月至2021年6月徐州医科大学附属医院临床型硕士研究生40名作为研究对象,使用随机数字表法分组,可分对照组和实验组,每组20名.对照组采用传统医学临床型硕士研究生教育培训方法,实验组采用案例教学法.比较两组研究生培训前后医患沟通能力得分、实际诊疗能力得分,并分析研究生对培训方法的满意度.结果:培训前,两组研究生医患沟通能力得分、实际诊疗能力得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);培训后,实验组研究生两项指标得分均高于对照组(
【机 构】
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徐州医科大学附属医院心内科 江苏省徐州市 221000
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目的:探究案例教学法对医学研究生医患沟通能力的培养效果.方法:选择2021年1月至2021年6月徐州医科大学附属医院临床型硕士研究生40名作为研究对象,使用随机数字表法分组,可分对照组和实验组,每组20名.对照组采用传统医学临床型硕士研究生教育培训方法,实验组采用案例教学法.比较两组研究生培训前后医患沟通能力得分、实际诊疗能力得分,并分析研究生对培训方法的满意度.结果:培训前,两组研究生医患沟通能力得分、实际诊疗能力得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);培训后,实验组研究生两项指标得分均高于对照组(P<0.05).实验组研究生培训方法满意度高于对照组(P<0.05).结论:在医学研究生培训工作中应用案例教学法效果显著,可提升研究生医患沟通能力、实际诊疗能力,且培训方法满意度高,值得推广.
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常态化疫情防控要求下,为保证教师教学质量,稳步提升教师教学能力,学院采用线上集中授课、一对一个性化辅导、线下交流的形式开展教师教学培训.根据教师不同教学能力需求开展针对性教师培训班,利用腾讯会议、钉钉、问卷星等互联网平台完成线上培训及评价工作.
目的:探究分析教师标准化病人在心内科护理教学中的应用价值.方法:选取徐州医科大学附属医院心内科于2019年7月至2021年6月所接收的共计60名护理学生作为本次研究的样本对象,通过电脑随机分组,将其分为30名接受常规教学培训的对照组护生,以及30名接受教师标准化病人教学培训的观察组护生.对比分析两组护生的带教评分以及相关知识掌握优良率.结果:观察组护生的带教评分明显更高于对照组护生,两组的比较差异具备统计学意义(P<0.05);且观察组护生的相关知识掌握优良率明显更优于对照组护生,两组的比较差异具备统计学
目的:探讨临床护理路径在踝关节骨折手术患者护理中的应用效果.方法:此次研究的观察对象为60例踝关节骨折患者,均均于2020年5月ˉ2021年5月期间在本院接受手术治疗.将入组患者随机区分到不同的小组进行对比研究,其中对比组患者30例,接受常规护理,观察组患者30例,接受临床护理路径下的护理.结果:经临床并发症发生率组间对比,对比组为16.67％,明显高于观察组的6.67％,(P<0.05).观察组的术后疼痛程度评分与开始下床活动时间、住院时间均明显低于或短于对比组,(P<0.05).结论:临床护理路径应用
癫痫多为刺激症状,如肢体抽搐等.负性现象是癫痫发作的不常见表现,如言语表达障碍、遗忘症、失张力发作及抑制性运动发作等.局部运动抑制性癫痫发作(focal inhibitory motor seizures,FIMS)是一种少见的癫痫发作类型[1],文献报道较少,国内仅报道1例[2].我科经历1例临床表现与短暂性脑缺血发作(transient ischemic atack,TIA)类似且伴有血管危险因素的FIMS患者,现报告如下.rn患者女性,78 岁,以“发作性右下肢无力十天”入院.临床表现为无诱因及时间
目的:探讨特色肛肠护理干预对溃疡性结肠炎保留灌肠患者预后的影响.方法:本次实验数据均是在2018年1月-2018年12月期间截取的,以我院收治的88例溃疡性结肠炎患保留灌肠者为例作为本次实验数据的提供对象,依据护理方案的不同将其分成两组,44例选择常规护理的设为常规组,余下44例选择特色肛肠护理的设为研究组,分析护理效果.结果:干预后,研究组VAS及舒适度评分优于常规组,p<0.05.结论:特色肛肠护理对溃疡性结肠炎保留灌肠患者的效果显著,有效缓解疼痛,并提升舒适度,值得推广.
目的:探讨全程护理干预在良性前列腺增生症合并Ⅲ型前列腺炎患者围手术期中的效果.方法:选择来我院治疗的良性前列腺增生症合并Ⅲ型前列腺患者80例进行研究,分为观察组和对照组,每组各40例.对照组采用常规护理干预,观察组采用全程护理干预.观察比较两组患者护理满意度和护理后并发症发生概率.结果:研究组护理满意度为95.00％,对照组为65.00％,研究组高于对照组.研究组术后并发症发生率为5.00％,对照组为20.00％,研究组低于对照组.差异均有统计学意义(P<0.05).结论:全程护理干预能有效降低膀胱痉挛、
目的:分析消化道出血患者采取优质护理干预的效果.方法:选择我院消化内科2020年1月-2021年1月纳入的80例消化道出血患者作为观察对象,随机数字法对患者进行分组,对照组(40例)、观察组(40例)分别采取常规护理及优质护理,对比两组患者护理满意度及生活质量.结果:观察组满意度及生活质量评分均高于对照组,p<0.05.结论:在消化道出血患者治疗中,为患者施以优质护理可改善患者生活质量,患者对护理工作满意度较高,该护理方法具有临床应用价值.
目的:针对输尿管软镜碎石术围手术期,探究快速康复外科理念的应用效果.方法:将我院2019年9月ˉ2020年12月收录的86例患者进行研究,分别采取常规护理干预以及快速康复外科理念干预,对比应用效果.结果:观察组的初次排气时长、下床活动时长以及留院时长较对照组更短,对比有统计学差异(P<0.05).观察组的并发症发生率(4.65％)较对照组(18.60％)更低,对比有统计学差异(P<0.05).结论:快速康复外科理念能增加输尿管软镜碎石术患者的手术效果,安全性高,值得地方推广.
目的:分析颈椎牵引联合颈部康复操在颈型颈椎病患者中的应用效果及体会.方法:回顾性分析58例颈型颈椎病患者的临床资料,将其随机分为观察组与对照组各29例,其中对照组采用单纯的颈椎牵引治疗,观察组在对照组的基础上应用颈部康复操进行治疗,比较两组患者治疗一个月后的临床效果及CASCS评分情况.结果:比较两组患者治疗一个月的CASCS评分可知,观察组的适应能力、临床症状、主观症状及总分等各项指标均显著优于对照组,差异具统计学意义(P<0.05).比较两组患者的临床总有效率可知,观察组患者的临床总有效率(93.1％
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