【摘 要】
：
以大比例模型为基础，以大量试验实测数据为依据，利用通用有限元程序MARC对桩-土-上部结构相互作用体系进行了三维有限元计算分析。计算中土体选用线性Mohr-Coulomb理想弹塑性模
论文部分内容阅读
以大比例模型为基础，以大量试验实测数据为依据，利用通用有限元程序MARC对桩-土-上部结构相互作用体系进行了三维有限元计算分析。计算中土体选用线性Mohr-Coulomb理想弹塑性模型，钢筋混凝土采用随动双线性硬化本构模型，计算得到相互作用体系的基频及牵引释放时程曲线与试验结果吻合较好，表明所采用的计算模型和计算方法是合理可行的。从计算分析的角度探讨了考虑结构-地基动力相互作用时体系地震反应的有关规律，主要从体系的加速度、桩身等效应力、桩土接触压力及摩擦力等方面进行了分析，为结构-地基相互作用的进一步研究
其他文献
近几年,政府不断将民生问题放在重要位置,为响应＂十二五＂规划,各级政府更是提出多项惠民政策,但由于政府职能的局限性、非营利组织运作的混乱性导致我国诸多民生问题得不到缓解
【摘 要】农村中职校根据自身条件，在校内建设好实习实训基地，拥有几个主要专业的实训室，而且能高效率地使用这些实训室；或是与社会相关人士合作建设实习实训基地，综合利用，既向中职学生开放，也向社会人员有偿开放。只有探寻到高效的实习实训模式，农村中职校学生才能尽快掌握过硬的专业技能，职校的办学声誉才能好起来。 【关键词】探索 农村中职校 实习实训 高效模式 一、农村中职校实习实训模式现状分析 农村
本文对目前中国电信对大客户营销服务工作进行了细致的分析，发现目前在大客户营销方面存在的问题，运用关系营销理论提出营销工作改进的对策。
【摘 要】诸多因素造成高职大学英语教学效果不理想，特别是教学手段与方法亟待改革。进化教育论作为一种先进的教育理念，对高职大学英语教学改革起着重要的指导作用。其核心理念之一的环境决定论对于如何改革高职大学英语教学手段与方法有着很大的启发。 【关键词】进化教育论 高职大学英语 教学手段与方法 一、进化教育论简述 所谓进化教育论，就是在教育过程这个系统中遵循进化规律，运用杂交优势原则，改善、优
根据日本混凝土学会有关国外多孔混凝土的文献调查，国外多称谓无砂混凝土（Non-Fines Concrete），有的也称多孔混凝土（Porous Concrete）。在日本则统称为多孔混凝土。据调查中相关文
总结了高层建筑消防科学技术的发展，高层建筑火灾的特点，并阐述了高层建筑消防的应用技术，对建筑消防的发展有一定指导意义。
由于地理位置的特殊性和自然条件的恶劣性，高原高寒地区工程建设成本控制一直没有很好地解决。结合高原高寒地区某工程实际情况，采用价值工程分析法，选择装饰工程作为控制重点，有
校园文化，是学校着力营造的，或者存在于学校一草一木，存在于师生身上的能够起正面引导和教化作用的积极向上的文化表征、文化理念和文化精神，这构成了完整的校园文化体系。校园文
提出了计算基坑隆起量的一种简化方法.该方法从卸载模量的概念出发,考虑到残余应力的影响,推导出特定条件下基坑隆起量的估算公式.经与工程实测进行对比分析.证明了该方法计
【摘 要】英语教学成功与否，与和谐的课堂氛围和激发学生的兴趣、态度、动机等情感因素息息相关。本文阐述了中学英语实施情感教学的必要性和可行性，并结合教学实践就其策略进行了初步的探讨。 【关键词】情感因素 英语课堂 情感指兴趣、态度、动机、自信心和意志等能影响学生学习行为和学习效果等个性因素。英语新课程标准把情感作为教学目标之一，强调对学生的理解与尊重，强调有意识地激发和调动学生积极情感因素，从而