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基于对当下大学生阅读状况的分析，指出当前大学生人文素质教育的必要性及现状，指出高校图书馆人文素质教育的优势，并提出高校图书馆应对人文素质教育的策略。
基于阅读的高校图书馆人文素质教育探究
【摘 要】
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基于对当下大学生阅读状况的分析，指出当前大学生人文素质教育的必要性及现状，指出高校图书馆人文素质教育的优势，并提出高校图书馆应对人文素质教育的策略。
【机 构】
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曲阜师范大学日照校区图书馆
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2016年21期
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