【摘 要】
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《义务教育数学课程标准》明确指出“要让学生学会倾听”.它不但要求学生“能听”,还要求“会听”,也就是要求学生对所听的内容进行分析、综合、运用等处理,只有会听了,才能
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《义务教育数学课程标准》明确指出“要让学生学会倾听”.它不但要求学生“能听”,还要求“会听”,也就是要求学生对所听的内容进行分析、综合、运用等处理,只有会听了,才能更好地培养学生的其他各种能力.《庄子·外物》有曰:耳彻为聪.倾听是小学生获取信息、提炼信息、交流信息的有效途径和必不可少的一种能力,它是一项复杂的心智活动.学会倾听作为一种习惯和意识,必须将其纳入学习常规加以培养.
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