【摘 要】
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目的探讨军医大学不同专业学员心理健康状况。方法通过UPI和SCL-90的测查,比较某军医大学在校所有计划学员的心理健康状况。结果军医大学不同专业学员心理水平有差异,护理专
【机 构】
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第二军医大学卫生勤务学系,南京政治学院上海分院干休所,第二军医大学卫生勤务学系 中国(上海)200433,中国(上海)200433
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目的探讨军医大学不同专业学员心理健康状况。方法通过UPI和SCL-90的测查,比较某军医大学在校所有计划学员的心理健康状况。结果军医大学不同专业学员心理水平有差异,护理专业学员心理健康水平较高,药学、卫生事业管理学员心理健康水平较低,相同专业学员年级越高心理健康水平越高。结论军医大学不同专业学员心理水平不同,军医大学的心理健康教育可以提高其学员心理水平。
Objective To explore the mental health of different majors in Military Medical University. Methods Through the survey of UPI and SCL-90, the mental health status of all planned students in a military medical college was compared. Results There were differences in mental health among different majors in military medical college, mental health of nursing students was higher, mental health of students in pharmacy and health management was lower, and mental health of higher majors in the same specialty was higher. Conclusion Different psychology level of military majors in different majors is different. Mental health education in military medical university can improve the psychological level of its students.
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