论文部分内容阅读
在大学生学籍管理过程中，常会出现一些学生因为各种原因而调整学籍，不能按时完成学业，影响了学校对学生的培养计划，无疑在一定程度上浪费了教育资源，对国家、社会、学校、家庭及个人都是一种损失，而对此类学生的管理是减少这一损失的最有效最简便的方法，文章主要从学籍异动学生存在的特征入手探讨此类学生的管理策略。