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本文通过分析2013-2015年我国A股上市民营企业的数据,实证研究高校教师担任独董对民营企业创新绩效的影响。研究表明,民营企业聘任高校教师作为独立董事能够在提升创新绩效方面发挥作用;高校教师独董薪酬水平与民营企业创新绩效不存在显著的相关关系;高校教师应当适度掌控自己的独董兼职数,以便有足够的精力和时间来更好地履行自己的职能。