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部编初中历史新教材在使用过程中,为了培养学生的历史核心素养,历史教师需要革新教学观念和教学方法。重视史料教学有助于培养学生的历史分析和评价能力,也有助于促进历史教学方法创新。
从史料教学视角浅谈部编新教材使用心得--以《秦末农民大起义》教学为例
【摘 要】
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部编初中历史新教材在使用过程中,为了培养学生的历史核心素养,历史教师需要革新教学观念和教学方法。重视史料教学有助于培养学生的历史分析和评价能力,也有助于促进历史教学方法创新。
【机 构】
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江苏扬州市梅岭中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年19期
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