【摘 要】
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1Steiner-Lehmer定理的源流及新证Steiner-Lehmer定理即如下的定理1.定理1如果一个三角形的两条内角平分线相等,则该三角形是等腰三角形.这虽然是个初等几何中的定理,其名气
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1Steiner-Lehmer定理的源流及新证Steiner-Lehmer定理即如下的定理1.定理1如果一个三角形的两条内角平分线相等,则该三角形是等腰三角形.这虽然是个初等几何中的定理,其名气却非常响亮.1840年在C.L.Lahmus给C.F.Sturm(1803-1855)的信中,向他请教这一命题的证明.后者也没能给出证明,就在数学界广泛征解.当时得到了几种证法,但都是间接证明,也都比较繁琐.此后100多年来,寻找其简洁的直接证明一直
The source and new Steiner-Lehmer theorem of 1Steiner-Lehmer theorem is the following theorem 1. Theorem 1. This triangle is an isosceles triangle if the bisector of two interior angles of a triangle is equal. Although this is a theorem in elementary geometry, its The name was very loud, and in 1840 CLLahmus’s letter to CFSturm (1803-1855) asked him for proof of this proposition, which was also extensively solicited in mathematics without proof A few proofs, but both indirect proof, but also more complicated. Since then, 100 years to find its concise direct proof has been
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党组织和党员内生动力问题的研究,始终是思想政治工作人员关注的热点,这个问题的提出抓住了关键、切准了要害。内生动力本质上是党员身份认同下的主观能动性。党员的内生动力
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摘 要：作为小学语文教学的重要组成部分，写作教学一直占据十分重要的地位。在新一轮课程改革背景下，当前小学语文写作教学改革取得了一定成效，然而从目前小学语文写作教学整体情况来看，仍然存在不少问题。本文主要以小学语文写作教学为研究对象，结合作者实际教学经验，从小学语文写作教学现状入手，分析小学语文写作教学中存在的主要问题，并进一步探索解决这些问题的途径与方法。 关键词：小学语文；写作教学；问题对策
摘 要:所谓发散性思维就是对同一类问题,在不同的条件下提出多向性、多变性的解决问题方案的思维。而初中学生由于受年龄和阅历等方面的限制,他们的思维能力虽然已有了相当的发展,但思维形式明显偏重于具体思维,发散思维意识相对薄弱,因此,在课堂教学中应注意加强学生发散性思维能力的培养。实践表明,利用初中物理实验可引导学生广开思路,从多个角度去观察和分析问题,所以对初中生进行发散思维能力的培养是完全可行的。在
摘 要:师生关系是各种教育关系中最基本的关系。班级中的师生关系对每个学生和教师的情绪、学习、工作和生活都有着重大的影响。良好的师生关系有利于形成健康和谐的班风、有利于完成教育教学目标。教师是教育活动的主要设计者、教育过程的主调控者和教育成败的主责任者。 关键词:班集体 师生关系 和谐班级 班级也称为班集体,是按照教学活动有效开展的要求和规则设置的有一定人数规模的学生集合体。它是学校教学组
百年大计,教育为本。“顶岗实习”是目前我国高等师范院校广泛开展的一种教育实习模式,其目的是在师范生走上教师岗位前,能够充分磨练教学技能,提高教学实践水平。但是,在理
摘 要：小学语文拓展阅读是学生自主学习的一项重要内容，文章针对语文拓展阅读研究形式、培养学生拓展阅读能力的主、客观措施结果及结论做了一定探索。 关键词：拓展阅读；方法 素质教育已成为改革和发展之潮流，随着“应试”教育向素质教育的转变，它对学校教育也提出了更高的要求，就是学校教育如何在减轻学生课业负担的前提下，与课外教育有机地结合起来，使之形成全方位的教育体系。而语文拓展阅读作为学生自我教育的一