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中学后进生可分为学习后进生、思想品行后进生以及学习成绩和思想品行双差的后进生三种类型,后进生的出现有家庭、学校、社会等方面的原因。中学后进学生的转化,要从提高学生的思想认识入手,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。教师要用爱感化后进生,激发学生自信心,加强家校联系与配合,共同成就后进学生的未来。