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在全面推进素质教育的今天，本文客观的分析了厌学以及学业不良学生的Jb理，并加以自身体会的一些教化方法。
学生厌学心理的转化方式浅探
【摘 要】
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在全面推进素质教育的今天，本文客观的分析了厌学以及学业不良学生的Jb理，并加以自身体会的一些教化方法。
【机 构】
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浙江省苍南县龙港一中
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2013年1期
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