美术课程教学方法创新初探

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传统美术教法存在的突出问题是:“重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。”美术类课程教学方法创新.就是要真正体现以学生为主体.以学生自主活动为基础,有利于学生主体精神、创新意识、创新能力健康发展的宽松、愉快的教学。同时加快现代化教学手段进程,强化实践教学环节。
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西方发达国家尤其是美国教师组织发展时间较长,组织结构相对比较完善,在维护教师权益,提升教师专业发展,进而提高教育质量方面发挥着重要作用。因此本文选择美国教师组织尤其