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语文教师应利用作文评语这个平台，高扬人文关怀的旗帜。尊重差异表达，保护写作兴致；盛赞闪光人性，激发写作兴趣；注重评语艺术，催化创作热情；关注心灵波动，启发懵懂心智；重视认识误区，培养健全人格。
评文论章重人文 激趣启智促发展
【摘 要】
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语文教师应利用作文评语这个平台，高扬人文关怀的旗帜。尊重差异表达，保护写作兴致；盛赞闪光人性，激发写作兴趣；注重评语艺术，催化创作热情；关注心灵波动，启发懵懂心智；重视认识误区，培
【机 构】
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昌黎县教师进修学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年10期
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