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用教学导入“八法”培养学生对所学专业课程的兴趣，产生学习专业的动力，培养学生的职业素养，掌握职业技能，贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育理念。
教学导入“八法”简析——引导型教学方法的开发和应用
【摘 要】
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用教学导入“八法”培养学生对所学专业课程的兴趣，产生学习专业的动力，培养学生的职业素养，掌握职业技能，贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育理念。
【机 构】
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山西省阳泉市工业学校
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2009年8期
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