浅谈初中音乐教学中乐感的培养

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中学阶段的学生处在思想和意识的形成阶段,是培养学生思维能力和思想意识的黄金阶段.初中音乐作为学生素质教育中的重要组成部分,对学生身心健康的发展有着积极的促进作用.音乐不仅是一门学科,更是一门艺术,是开拓学生视野引导学生认识和了解世界的一个窗口.在初中音乐教学中,学生需要亲自去感知音乐的魅力,体味音乐的价值,所以比起单纯学生会唱,更重要的是学生学会欣赏音乐,用音乐来陶冶情操,升华情感,感知音乐中蕴含的内涵.本文总初中音乐教学中培养乐观的具体教学策略角度展开论述.
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