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当前高校开展创新创业教育遇到现实困境,表现在对创新创业认知不明、价值不清、体系薄弱,需要转变创新创业教育理念,辩证看待创业价值而采取因材施教策略,并从课程建设、实践基础建设、师资队伍建设完善创业教育体系,以提升创业教育实效。
反思与突破:高校创新创业教育现实困境
【摘 要】
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当前高校开展创新创业教育遇到现实困境,表现在对创新创业认知不明、价值不清、体系薄弱,需要转变创新创业教育理念,辩证看待创业价值而采取因材施教策略,并从课程建设、实践
【机 构】
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华南理工大学广州学院
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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