【摘 要】
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目前《模拟电子技术》的教学早已脱离以前的单纯理论或实习的教学模式,理实一体化的任务驱动法教学模式已经被广泛应用,教师要仔细研究教学效果中的细节问题,避免上课热热闹
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目前《模拟电子技术》的教学早已脱离以前的单纯理论或实习的教学模式,理实一体化的任务驱动法教学模式已经被广泛应用,教师要仔细研究教学效果中的细节问题,避免上课热热闹闹,下课什么都不知道的情况发生.要设法提高学生自学能力,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,提高学生动手实践的能力以及通过实践发现问题、解决问题的能力.通过对《模拟电子技术》的学习,使学生掌握基础知识,提高实践技能,为后续课程打下基础,同时也提高分析问题和解决问题的能力.
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