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通过展示部分图片和利用类比计算的方法，说明由于教学仪器产品质量低劣，不仅影响了正常的教育教学秩序，而且对社会资源造成严重浪费的事实。呼吁关注教学仪器的质量问题，激励教学仪器生产厂家节约有限的社会资源，提高产品质量，为学校提供合格的产品和优质的服务，不断提高教育经费的使用效率。
浅议重视教学仪器质量节约社会资源
【摘 要】
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通过展示部分图片和利用类比计算的方法，说明由于教学仪器产品质量低劣，不仅影响了正常的教育教学秩序，而且对社会资源造成严重浪费的事实。呼吁关注教学仪器的质量问题，激励教学
【机 构】
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陕西省教育厅教育技术装备管理中心
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2012年7期
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