第一、二代抗精神病药物对首发精神分裂症患者脑源性神经营养因子及认知功能的相关性研究

来源 :中国现代医生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shyfan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘要] 目的 探討第一、二代抗精神病药物治疗首发精神分裂症患者脑源性神经营养因子(BDNF)的变化与疗效及认知功能的相关性研究。 方法 选择2018年8月~2019年8月在我院精神科住院的首发性精神分裂症患者100例,根据盲抽法分为研究A组(1代抗精神病药物)及研究B组(2代抗精神病药物),并选择同期健康受试者50例为对照组,比较临床总体印象量表(CGI)评分、血清BDNF水平、威斯康星卡片分类测验(WCST)评分,并分析血清BDNF水平与疗效及认知功能的相关性。 结果 治疗2、4、6、8周,与研究A组相比,研究B组CGI评分均较低,但差异无统计学意义(P>0.05);与治疗2周相比,两组治疗4、6、8周的CGI评分均较低,差异有统计学意义(P<0.05);治疗8周后,与研究A组相比,研究B组血清BDNF水平略高,但差异无统计学意义(P>0.05);治疗8周后,研究A、B组的血清BDNF水平均较入院时升高,差异有统计学意义(P<0.05);治疗8周后,两组WCST各项评分均较入院时改善(P<0.05),但研究A组与研究B组相比,差异无统计学意义(P>0.05);经Pearson相关性检验,血清BDNF水平与WCST完成分类数、正确应答数呈正相关(r>0,P<0.05);血清BDNF水平与WCST错误应答数、持续错误数、总应答数及治疗8周CGI评分呈负相关(r<0,P<0.05)。 结论 首发精神分裂症患者应用第一、二代抗精神病药物治疗效果均较好,可有效改善血清BDNF水平,且BDNF水平与疗效及认知功能相关。
  [关键词] 首发性精神分裂症;精神病药物;脑源性神经营养因子;认知功能
  [Abstract] Objective To explore the correlation between the changes of brain-derived neurotrophic factor(BDNF) and the efficacy and cognitive function in first-onset schizophrenia patients treated with first- and second-generation antipsychotics. Methods A total of 100 patients with first-onset schizophrenia who were admitted to the Psychiatric Department of our hospital from August 2018 to August 2019 were selected and divided into study group A(the first generation antipsychotic drugs) and study group B(the second generation antipsychotic drugs) based on blind drawing. 50 healthy subjects in the same period were selected as the control group. The clinical general impression scale(CGI) score, serum BDNF level, and wisconsin card sorting test(WCST) score were compared. The correlation between serum BDNF level and efficacy and cognitive function was analyzed. Results The CGI score of study group B was lower than that of study group A after 2, 4, 6 and 8 weeks of treatment, but the difference was not statistically significant(P
其他文献
(新课激趣,温故知新。)  师:同学们,前段时间在老师的指导下,你们乘坐“政治参与号”列车,驶过了“民主选举”“民主决策”“民主管理”三个站台,今天老师带你们将“政治参与号”列车开向“民主监督”站台。在行进过程中,我们将把握民主监督的内容、合法渠道以及如何正确行使监督等相关知识,提高我们民主监督的能力,一起来守望和谐社会的公共家园。  展示课题:《民主监督:守望公共家园》  (课堂探究,生成新知。
[摘要] 目的 探讨SF、CA125及CA15-3在恶性淋巴瘤骨髓受累中的诊断价值。 方法 选取2016年12月至2018年12月就诊于我院血液科的恶性淋巴瘤患者103例作为研究对象,其中41例骨髓受累患者为受累组,62例骨髓未受累患者为非受累组;采用Logistic回归分析筛选出恶性淋巴瘤骨髓受累的实验室标志物,建立标志物的预测模型,采用ROC曲线评价该模型。 结果 受累组患者CEA、CA125
[摘要] 目的 探討抗结核药物不良反应情况及影响因素。 方法 选择2017年12月~2019年12月在医院诊断治疗的初治结核病患者为研究对象,根据是否发生抗结核药物不良反应分为不良反应组与无不良反应组,统计学分析影响抗结核药物不良反应相关因素。 结果(1)264例患者中,125例发生抗结核药物不良反应,占47.35%。关联性评价为肯定的6例,判定为很可能的31例,判定为可能的88例。(2)单因素分
课改以来,教学模式异彩纷呈,教学名家南北迭现,功过是非众说纷纭。但有一点毋庸置疑:课堂是课改的主阵地。怎样改革课堂教学?什么样的课堂才是好课堂?理想的课堂应该是什么样的?江苏省宝应中学的答案是——“理想课堂”是学生“主动学习”的课堂。在这个课堂中学生真正成为课堂的主人、学习的主人、自我发展的主人;课堂真正成了学堂,是学生自主学习、合作学习、探究学习,展示自己、锻炼自己、发展自己的舞台。经过数年坚持
[摘要] 目的 探讨姜黄素对骨关节炎(OA)软骨细胞增殖及基质金属蛋白酶-13(MMP-13)、白细胞介素-6(IL-6)分泌的影响。 方法 选取2018年1~6月在我院骨科接受关节置换的10例骨关节炎患者的关节软骨,设为炎症软骨细胞组(OA组),按是否加入姜黄素分为单纯培养基组(OAa组)与加入姜黄素组(OAb组);另选取因外伤致截肢的4例患者膝关节软骨为对照,设为正常软骨细胞组(N组),按是否
【教学背景及分析】  《练习使用显微镜》是初中生在小学科学课中学会放大镜的基础上接触到的首个技能性实验,也是一节老生常谈的课例。本课教学目标重在能说出显微镜的构造,能初步学会规范使用显微镜并观察到清晰图像。显微镜操作技能的提升还需在后续的“观察洋葱鳞片叶细胞、观察人体口腔上皮细胞、观察叶片结构、观察人血涂片”等实验中一以贯之地不断强化。然而,当前教学的遗憾之处是课堂常常陷于“一蹴而就、一步到位”简
[摘要] 目的 转录因子ETS2在器官纤维化的发生及进展中具有重要的作用,研究苦参碱对其在腹膜间皮细胞中表达的影响及其对腹膜纤维化防治的重要意义。 方法 将人腹膜间皮细胞按处理方法分为空白对照组、TGF-β1诱导组、TGF-β1 0.4 mg/mL苦参碱干预组、TGF-β1 0.8 mg/mL苦参碱干预组和TGF-β1 1.2 mg/mL苦参碱干预组,TGF-β1刺激人腹膜间皮细胞并分别予不同浓度
[摘要] 目的 觀察分析超声引导下喉上神经阻滞联合环甲膜穿刺在清醒经口插管中对困难气道患者血流动力学和应激反应的影响。 方法 选择2018年1~12月我院择期行全麻手术患者60例,术前评估困难气道,采用随机数字表法分为超声引导下喉上神经阻滞(U组)和对照组(S组),每组30例。在镇静的基础上,U组采用超声引导下喉上神经阻滞联合环甲膜穿刺气管内表面麻醉,经口纤支镜引导清醒插管,S组采用环甲膜穿刺气管
[摘要] 目的 探讨体外循环下瓣膜置换术自体血回输护理技术的临床应用效果。 方法 以2016年1月~2017年12月接受自体血回输的体外循环下心脏瓣膜手术病例50例为研究样本,以随机数字表法分为等量(25例)常规护理组与精细化护理组,对两组接受自体血回输的体外循环下心脏瓣膜手术病例干预后在输血不良反应发生比例与手术医师护理满意率两个观察指标的差异度加以比较分析。 结果 术后精细化护理组患者的Cys
【教学理念与设计思路】  《义务教育语文课程标准》指出:“语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。应该让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。”  黄厚江老师指出,目前的作文教学,有两头没有中间,有知识有方法没有过程,于是他提出作文教学要能有效地作用于学生的写作过程。鲁迅先生说过,学习作文别无他法,惟有多读多写。我认