在物理实验教学中提高学生素质的探讨

来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunzhizhou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的创造性学习能力。要想完成这样的工作是一个系统的工程,做为中学物理老师,笔者认为做好物理课的实验是十分重要的。
其他文献
目的:分析茶碱在临床治疗哮喘中的作用及注意事项,评价其疗效供临床参考。方法:查阅有关资料报道,近来研究发现小剂量的茶碱具有抗炎和免疫调节作用,再次引起了广大医务工作
分析了千米钻机定向钻杆中剩磁的产生机理以及剩磁对角度测量的影响,基于现有的仪器,根据其特点设计了一套对称消磁新方法,使钻杆中铁磁物质处于二维空间旋转磁场中在交变磁
<正>现行的中学物理教材对功能关系,主要论述了功在能量形式转化中的作用.如人教版高中物理第1册第7章第3节中就有这样的论述:"做功的过程就是能量转化的过程,做了多少功,就
目的检测前列腺增生症(BPH)和前列腺癌(PCa)患者血清中总PSA(t-PSA)和游离PSA(f-PSA)及其f-PSA/t-PSA的比值,探讨其对PCa和HBP患者的诊断价值。方法采用微粒子酶免疫法(MEIA)
目的:分析肩袖损伤关节镜修复术后系统康复的治疗效果。方法:应用关节镜下修补术治疗肩袖损伤的患者60例。选择术后能够坚持来我院进行系统锻炼的患者为康复组,仅进行出院或