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目的:探讨为学龄前注意缺陷多动障碍(ADHD)合并睡眠障碍的患儿实施箱庭疗法的效果。方法:选取2017年10月至2019年3月泉州市儿童医院收治的ADHD合并睡眠障碍的患儿54例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组27例。对照组应用家庭行为疗法,观察组同时应用箱庭疗法。结果:干预后观察组ASQ及CBCL评分均较对照组低(P<0.05)。2组日间困倦、睡眠觉醒、睡眠持续时间、入睡延迟、睡眠阻抗等各项指标及CSHQ总评分差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:学龄前ADHD合并睡眠障碍的患