“段子”本是指相声作品中一节或一段艺术内容，而随着人们对“段子”一词的频繁使用，其内涵也悄悄地发生了变化，现在主要指一段故事或笑话。课堂上，幽默的老师总受到同学们的欢迎。看看老师们信手拈来的那些搞笑段子，往往会成为同学们难忘的回忆。原来老师才是最厉害的段子手，不信你看——
　　@杨尔摩斯：初三的时候，班主任直接把办公地点换到班级里最后一排靠门的角落。那是一节化学课，由于上节化学课学了钠元素，老师为了复习就问道：“钠是什么？”大家默不作答。老师又很大声地说：“钠是什么？”就在这时，班主任的手机在后排响了起来：“那是一条神奇的天路……”沉默了两秒后，全班爆笑，当时化学老师的脸都绿了。
　　@湖北根叔：作文课上，老师布置了一篇500字的作文。下课铃响了，一学生发现自己只写了250字，灵机一动，在文章最后一行写了“上述内容×2”。几天后，作文本发下来了，在成绩的位置上出现“40÷2”。
　　@小黄蜂：有个同学有点多动症，又很调皮。教室新装修，他把地上的砖抠出来了，还正好抠了个刀的形状，上课时在那里敲敲敲。英语老师走过去把东西抢过来，一把立在课桌上问他：“你知道《名侦探柯南》最后一集是什么吗？英语老师教室杀人案！”
　　@忘东忘西不忘你：新学期开学，地理老师面带微笑走上讲台，娓娓道来：“本人李建民，唐朝皇帝李世民大家都知道吧？我与他素不相识，他能当皇帝，而我却不能，可谓一字之差成千古恨。李世民血溅玄武门，杀了自己的亲兄弟，一点天理也不讲，他不讲天理，我也不讲天理，我讲《地理》。”
　　@永不相负：化学学久了总会练成独门秘诀，比如化学老师教我们背金属活动性顺序表：捡个大美女；身体细纤轻；总共一百斤（正版：钾，钙，钠，镁，铝； 锌，铁，锡，铅，氢； 铜，汞，银，铂，金）。
　　@董sir：物理课上的自由讨论时间，两位同学正在争论为什么游泳后上岸会感到冷。这时从一旁经过的物理老师幽幽地说了一句：因为岸上风大！
　　@旧爱不移：上历史课时我的同桌问：“老师，老子是谁？”老师说：“你在大街上随便找个人问问就行了！”
　　@蒙谁谁傻：英语老师有天跟我们谈学英语有什么用。他说：“学英语一定有好处，即使你以后去工地搬砖，别人喊口号是‘一二三起’，你是‘one two three go’都显得比别人要有文化。”
　　@左手倒影：体育老师是学校里一个特别神奇的存在，他不但能带人跑步打球做俯卧撑，还能教数学、语文、化学、英语、美术、地理……当然，结尾通常是：你们的XX一定要学好，否则以后出了学校大家都以为你们的XX是我教的！