【摘 要】
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从四个方面分析高职高专院校应用文写作的现状:没有结合学生专业特点选择适用的教材;与现实脱节缺乏实战,教学方法死板;学校只注重技能的培养,忽略了学生基础能力的提高;对网
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从四个方面分析高职高专院校应用文写作的现状:没有结合学生专业特点选择适用的教材;与现实脱节缺乏实战,教学方法死板;学校只注重技能的培养,忽略了学生基础能力的提高;对网络的依赖造成学生不学或厌学的情绪。针对现状提出改革的建议和方法。
The paper analyzes the current situation of the practical writing in higher vocational colleges from four aspects: no suitable teaching materials are selected in combination with the students ’professional characteristics; the actual lack of actual combat with the reality and the rigid teaching methods; the school only focuses on the training of skills and ignores the improvement of students’ basic abilities Dependency on the internet can cause students not to learn or weariness. Suggestions and methods for reform are put forward according to the status quo.
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