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目的：观察人文关怀和心理支持在小儿尿护理中的效果。方法：78例遗尿症患儿随机分为对照组和试验组，分别采用人文关怀和心理支持护理和常规护理，观察疗效、健康知识掌握情况、医嘱依从情况、患者及家属满意度。结果：试验组与对照组比较，有效率、健康知识掌握情况及满意度显著增高，差异有统计学意义（P〈0．05）。遵医嘱程度差异无统计学意义（P〉0．05）。结论：人文关怀和心理支持护理可消除患儿不良情绪反应，保护患儿的自尊心，提高患儿的适应力，是一种有效医疗护理模式。