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隐喻不仅仅是一种语言修辞,更是人类的一种思维方式和认知现象,存在于人们的日常生活中,莱考夫的这一理论使得人们在认知语言学领域越走越远。在隐喻理论视域下,探讨人们对茶文化和茶文化内涵的认知及其在外语教育领域和现实生活中的实践作用,为读者提供一个较为新颖的视角来了解和感知茶文化及内涵精神,并应用于实践活动。